Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте.

(выдержки из ФГОС ДО)

•  Азбучные истины
• Артикулляционная гимнастика в картинках
• Букварь для родителей
• Как научить ребёнка говорить в домашних условиях
• Как учить с детьми стихи?
• Какие книги выбирать?
• Обучение детей грамоте при подготовке детей к школе
• Обучение детей старшего дошкольного возраста рассказыванию по картине
• Поговорите со мной
• Ребенок и книга
• Рекомендации по развитию речи детей 2-3 лет
• Самомассаж губ и языка
• Формирование правильной устной речи детей